同课异构展风采辐射引领促成长

濂溪区初中数学吕建文名师工作室开展送教活动

有一种力量叫做结伴而行，有一种引领叫做送教下乡。为进一步提高数学教学质量，助推区域教育均衡发展，落实名师工作室的示范、引领、辐射作用，促进城乡区域内教师相互交流和共同发展，多渠道带动培养乡镇教师的专业素质。2023年5月16日，在濂溪区教师发展中心初中数学教研员户红军老师带领下，吕建文名师工作室一行人赴高垅中学开展送教下乡活动。

9点5分，活动正式开始，由区名师工作室成员陈彬彬老师上示范课《探索三角形全等的条件》。陈老师借班上课，通过幽默风趣的语言进行了简短的自我介绍，迅速接近了师生之间的距离，为课堂教学活动的开展奠定了基础。教学中，陈老师利用教材情境自然引入，通过设疑、小组活动、成果展示、老师答疑等活动充分调动了学生的积极性，课堂气氛活跃，师生互动频繁，老师时刻关注学生的知识生成过程和思维变化趋势，体现了数学课堂教学教师引导，学生自主、合作、探究的教学理念，赢得了各位老师的一致好评，起到了示范引领作用。

10点20分，高垅中学王长水老师以贴近生活中的情境引入新课，让学生体会了数学与生活的紧密联系，借助白板课件交互性强的特点，以游戏的方式充分调动了学生的参与热情，让学生参与获取知识的过程，培养学生的归纳和表达能力，整节课气氛活跃，给学生送了一节温暖的课。

"忽如一夜春风来，千树万树梨花开。"这次教研活动让我们猝不及防地感受到了春天般的花开似海，各位老师的身影在无声的积淀中早已华丽转身……
相同的课题，不同的表现方式；一样的目的，别样的场面。不同的风格，同样的期望。同课异构是思想的火花碰撞，也是灵感的集中展现，费尽心思却也收获了别样的风景……
濂溪区初中数学名师工作室主持人吕建文老师讲话：感谢区教师发展中心牵线搭桥，感谢高垅中学提供机会，希望大家通过这个平台，相互学习，相互借鉴，携起手来，不断提升自身的专业素养和业务水平，助力濂溪区初中数学教育良性发展。
濂溪区教师发展中心数学教研员户红军寄语：依托名师平台，乘区委教育强区东风，秉持服务于教师、服务于学校、服务于学生的理念，深入教学一线，为提升濂溪区初中数学教育质量贡献自己的力量。
高垅中学校长干正启讲话：干校长感谢区教师发展中心和名师工作室为我校教师提供的学习机会，表示学校将秉承光荣传统，时刻为提升学生综合素养、提高教学质量而努力。
书籍是文化的传承、文明的记录，也是每个人的良师益友。为了充分发挥名师工作室的示范引领和辐射带动作用，让每位数学老师了解新课程标准的要求，助力新课程理论下的数学课堂教学，会后，名师工作室领衔人吕建文老师和高垅中学干正启校长举行了赠书活动。

本次送教下乡活动，为一线教师交流学习搭建了平台，进一步激发了教师们的教研热情，提升了教师们的教学能力，促进了城乡之间教育资源的互通共享。相信老师们会在今后的教育教学工作中日有所进，在教书育人之道上且行且思，不断成长！

同课异构展风采 辐射引领促成长

濂溪区初中数学吕建文名师工作室开展送教活动

同课异构展风采辐射引领促成长