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濂溪区第一中学2026年寒假致家长的一封信
时间:2026-01-28 14:25:18 作者:郭 点击:

濂溪区第一中学2026年寒假致家长的一封信




尊敬的家长朋友:
您好!时序更替,冬意渐浓,承载着耕耘与收获的秋季学期圆满落幕,饱含着期盼与成长的寒假已然开启。衷心感谢您一学期以来对学校各项工作的理解、支持与配合!
为让孩子们度过一个安全有序、学有所获、心有所安、行有所悟的假期,我校特向您发出以下倡议与提醒:
一.精研学业规划,厚植成长根基
1、拓展视野提素养:鼓励孩子跳出教材局限,开展深度阅读,精选文学经典、历史专著、科普读物、时政评论等书籍,在阅读中锤炼思辨能力、提升人文素养;善用线上优质教育资源,观看学术讲座、学习拓展课程、关注学科前沿动态,拓宽知识边界与认知视野。
2、自律笃行养习惯:中学生自主意识强但易受干扰,家长需适度引导而非强制管控。提醒孩子远离学习拖延,营造专注的学习环境,合理划分学习与娱乐时间,避免沉迷电子产品而荒废学业;鼓励孩子主动制定学习目标、自我监督执行、定期复盘总结,在自律中培养独立学习能力。
二.筑牢安全防线,守护平安底线
安全是成长的前提,是假期的基石。需家校协同发力,全方位织密安全防护网,让孩子在平安中乐享假期。
1.防溺水安全:放假期间严禁独自前往私人水域或危险水域玩耍,切勿私自或结伴在冰面行走、玩耍、滑冰。若遇同伴溺水,切勿盲目施救,应立即呼救并寻求成人帮助,或借助竹竿、绳索等工具实施间接救援,务必牢记“智慧救援”原则。
2.出行安全:教育孩子严格遵守交通规则,过马路走斑马线、不闯红灯、不逆行,骑行电动自行车需年满16周岁且佩戴安全头盔;乘坐公共交通应遵守秩序,系好安全带,坚决不乘坐非法营运、超载或车况不佳的车辆。家长驾车时,杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶,以自身行动为孩子树立安全榜样。
3.居家安全:指导孩子规范用电、用气,不私自拆卸电器设备,不触碰裸露电源插座,使用燃气热水器时保持通风,严防一氧化碳中毒;做好防坠落教育,不攀爬阳台、窗台,不在窗边堆放重物;增强安全防范意识,不给陌生人开门,牢记家长电话及110、119、120等紧急求助电话,提升自我保护能力。
4.食品安全与疾病预防:注重饮食卫生,教育孩子拒绝“三无”食品、过期食品,不暴饮暴食,合理搭配膳食,多吃蔬菜水果,保证营养均衡;冬春季节是流感、诺如病毒等传染病高发期,尽量避免前往人员密集、空气不流通的场所,引导孩子养成勤洗手、常通风、科学佩戴口罩的良好卫生习惯,坚持体育锻炼,增强免疫力。若孩子出现发热、咳嗽、腹泻等症状,需及时就医并第一时间告知班主任。
5.人身安全防护:加强自我保护教育,引导孩子明确身体隐私界限,不随意接受陌生人的邀请、礼物,不单独前往偏僻场所或与陌生异性独处;外出时务必告知家长行程、同行人员及返回时间,遇到危险及时呼救并联系家长或警方,学会运用法律武器保护自己。
6.烟花爆竹安全:教育孩子严格遵守当地烟花爆竹禁燃限放规定,不违规购买、存储、燃放烟花爆竹;若允许燃放,需在家长全程陪同下,选择安全区域和合格产品,远离易燃易爆场所、人群及建筑物,严防火灾、炸伤等安全事故发生。
7.网络安全守护:加强网络安全引导。一是规范网络使用,引导孩子合理控制上网时间,不沉迷网络游戏、短视频,避免因过度上网影响视力与作息;二是防范网络风险,教育孩子谨慎添加陌生好友,不随意透露个人及家庭信息(住址、电话、银行卡号等),不点击来历不明链接,不下载非正规渠道软件,警惕网络诈骗、网络欺凌等风险;三是树立正确网络观,引导孩子自觉抵制不良信息,不发表不当言论,不传播网络谣言,文明上网、理性发声;四是强化账号保护,提醒孩子妥善保管社交账号、支付账号密码,不向他人泄露,遇网络安全问题及时告知家长并寻求帮助。
三.呵护心理健康,赋能阳光成长
中学阶段学生面临学业压力、成长困惑、人际交往等多重挑战,假期是关注心理健康、调节情绪状态的重要契机。
1、搭建亲子沟通桥梁:营造民主和谐的家庭氛围,家长应多抽出时间与孩子平等对话,耐心倾听其学业烦恼、成长困惑与情绪诉求,给予理解、支持与正向引导。对于长期无法陪伴孩子学习的家长,更要利用假期给予关怀与陪伴,多关心在成长中可能经历困扰的孩子,为他们提供应有的帮助和指导。同时,要避免简单说教与指责式沟通,让家庭真正成为孩子心灵的“避风港”。
2、培养积极生活态度:鼓励孩子参与感兴趣的活动,发展个人爱好(如乐器、绘画、书法、运动等),在专注与热爱中增强自信心与成就感;引导孩子主动承担家庭责任、参与社会实践,在付出与奉献中体会价值感;督促孩子保持规律作息,避免熬夜、睡懒觉,保证充足睡眠,坚持体育锻炼,以健康的身心状态迎接生活中的挑战。
四.深耕实践体验,涵养综合素养
鼓励孩子走出舒适区,参与多样化实践活动,在体验中增长才干、塑造品格。
1.文化传承实践:鼓励孩子深入挖掘春节的传统文化内涵,参与春联书写、剪窗花、制作传统手工艺品等活动,或调研家乡非遗文化、民俗风情,通过文字、照片、短视频等形式记录传承过程与感悟,增强文化自信与民族认同感。
2.社会责任实践:倡导孩子主动承担家庭劳动,比如独立完成一日三餐、参与家庭大扫除、照顾家中长辈等,在劳动实践中培养自理能力与担当精神;鼓励孩子在家长陪同下参与社区志愿服务与公益活动,例如垃圾分类宣传、关爱孤寡老人、社区环境清洁等,在奉献过程中体会社会责任,感悟人生价值。
3.科创与调研实践:支持孩子结合学科知识与兴趣特长,开展科创实践或社会调研活动。
家校同心聚力,共赴成长之约
尊敬的家长朋友,孩子的成长从来不是孤军奋战的旅程,学校的精心培育与家庭的温暖陪伴,是孩子逐梦路上最坚实的支撑。让我们共同守护孩子们在假期中积淀力量、收获成长,以饱满的精神状态、昂扬的奋斗姿态迎接新学期的挑战,在人生的关键阶段稳步前行,绽放属于自己的精彩!
最后,衷心祝愿您及家人新春快乐、身体健康、阖家幸福、万事顺意!
濂溪区第一中学
2026年1月23 日

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一审一校 | 陈小雪

二审二 | 黄凌志

三审三校 | 丁永明


来源: 政教处