润物细无声  爱在和风中

——记濂溪区“师德师风”先进个人汪雪华

贵 言

汪雪华老师，1994年参加工作，大学本科学历，中学一级教师。2002年进入濂溪区一中以来，一直担任高中语文教学工作，2008年开始担任年级语文备课组长，2017年开始担任班主任。汪老师师德高尚，有突出的奉献精神，有从不懈怠的敬业精神。从教二十多年来，在教育这片热土上，汪老师努力耕耘，在细微处闪光，始终以火一样的热情，不懈的努力，百倍的干劲勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，以行动出色地履行一个教师的职责，以自己的工作实绩践行“学高为师、身正为范”这一教育箴言。

潜心教学，激励学生成人成才

汪雪华老师连续担任高中择优班语文教学任务。在教学中,汪老师坚持“先做人再成才”的语文教学理念，用语文的真善美去培养学生的人生境界，丰富学生的美好心灵，塑造学生健全的人格。在语文教学中引导学生根植于传统文化土壤之中，以正义和正气塑造学生挺拔的人格，涵养学生深沉、耿直的思想素质。为了安慰情绪低落的学生，她曾连夜给家长沟通，给学生写长长的书信；为了鼓励有进步的学生，她给学生买小礼品，请吃甜甜的棒棒糖。她的课堂，有时是自己深情讲授，慷慨激昂；有时是同学畅所欲言，激烈争辩;有时又是师生轻松一刻，开心大笑……汪老师的作文教学也很有特点，她注重从生活实际着手，着眼新时代，引导学生用一颗真挚的心去感受时代的脉搏，关注时代大主题、社会闪光点、生活动情处，要求作文做到“以真情动人，以实理服人”。课下，汪老师细心分析学生的试卷，有针对性地设计高考小练习题，紧抓高考试卷的一头一尾，训练有的放矢。学期期末考试后，她会到书店精心挑选好书，写上激励话语，送给语文成绩前十名同学，鼓励他们更上一层楼，以此带动学生们学习语文的兴趣，在潜移默化中让学生爱上读书，提升学生的语文素养和人生境界。

在工作上，她善于学习，勤奋钻研，及时总结,不断改进教学方法，吸收先进的教学理念，积累了丰富的教学经验，形成了自己独特的教学方法。汪老师编写适合本年级及本班的教学资料，如《<人民日报评论精选>》，《<新闻周刊>选编》，《高考优秀作文展示》《查漏补缺小练习》等，这大大拓宽了学生的知识面，提高了学生的学习素养及应试能力。她所带的文理科择优班、理科补习班、艺术实验班的语文成绩十分出色。

和风细雨，真心真情爱学生

身为班主任，汪老师用真心真情关爱学生，感动学生。她注重言传身教的力量，处处起到示范作用，处处以身作则，让学生感受到榜样的力量，用人格力量感染学生。从星期一到星期五，她总是在早上7点准时到班，检查班级情况，督促学生早读。中午静校，她会先到班巡查，关注学生动态。课间，她与学生轻松谈话，开开玩笑，谈谈家常，让学生敞开心扉，敢讲真话，愿讲真话，及时关注学生的情绪。对个别思想有小障碍的学生，更是特别关注，和风细雨，慢慢感化，让他们变得阳光、开朗，顺利融入到大集体中。班级大扫除，她总是干在最前面，总是最忙碌的那个人。她充分利用好班会课时间，对本周班级存在的问题进行分析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求。每到周末，她会开着车，送一名学生回家，利用路上时间和学生交流，到学生家与家长沟通。汪老师工作细致入微，以爱心换学生的真心。有一位女学生内向自卑，因生活习惯和其他学生有矛盾，汪老师了解情况后，陪着她在校园散步，开导她，让她看到自己的闪光点，也委婉地指出她的不足，鼓励她可以变得更优秀；同时，也利用特殊时段，在班级里对其他学生进行教育，耐心劝导他们要团结友爱，把班级变成温馨的大家庭。有一位男生，进入高三后，情绪波动很大，成绩一度落到本科线以外，且几次在班上闹出大动静，甚至还动手打其他同学。面对这种情况，汪老师没有疾风暴雨式的批评，而是多次与他谈心，引导这名男生说真心话，消除他内心的焦虑。也找到这名学生的家长，一起探讨如何让他平稳度过这特殊的时期。还避开这名学生在班上开小会，劝导其他学生多包容，多关心他，多帮助他。最后高考，这名学生考了500多分，顺利进入大学学习。

多年来，汪老师是班上孩子的华姐，她用真诚的爱温暖着孩子们。她的班级处处洋溢着浓浓的人情味，也取得了许多优异成绩。所带的2017级艺术实验班音乐专业学生的合唱获得省级奖项；播音专业学生的演讲比赛获得省级、市级奖项；编导专业同学是校电视台的中坚力量。2020年高考，这个艺术实验班喜获硕果。所带的2020级理科择优3班，活泼乐观，团结互助，积极向上，在学校组织的各项活动中表现优异，在2023年的高考中取得优异成绩，荣获“高考优胜班级”奖。

团队合作，提升年级语文教学质量

汪雪华老师带领的年级语文备课组是一个大组，组内老中青教师都有。汪老师根据实际情况，在组内开展“互帮互助”活动，经常请有经验的老教师传授教学方法，讲析高考经典试题，青年教师得益匪浅。同时，又鼓励青年教师多创新，多提有建设性教学建议，多研究现代化教学，多做优秀课件，资源共享，因此，老教师也能及时更新教学方法。汪老师带领组内老师积极开展备课组活动，从高一开始，每学期举行一次大型活动，如写字比赛、演讲比赛、作文竞赛、古诗文默写大赛等，这些活动内容丰富、形式多样，既能提高学生高考答题能力，又能培养学生的语文素养，学生学习语文的兴趣大增。日常的备课组活动，汪老师精心准备，明确组内每个教师的工作任务，确定研讨专题，最大限度发挥团队力量。她带领的语文备课组是一个团结、战斗力强的团队。历年高考，本年级的语文成绩都很优秀，尤其在2023年的高考中，学生的语文成绩尤其出色。

润物细无声，爱在和风中。汪雪华老师用心灵赢得心灵，用信任获得师生和家长的信任。在教书育人这个平凡而神圣的工作岗位上,汪老师默默挥洒汗水，一路前行，辛苦着，收获着，快乐着！